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软件工程——团队答辩
阅读量:6223 次
发布时间:2019-06-21

本文共 1984 字,大约阅读时间需要 6 分钟。

团队成员的姓名、学号及博客链接地址

  • 潘玖庆 1500802069
  • 温晨 1500802074
  • 刘佳娜 1500802079
  • 祝海霞 1500802080
  • 叶凯 1500802044

    团队项目的总体效果截图:

微信效果图:

1117018-20170612222822196-427601544.png

注册界面:

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注册成功之后的界面:

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登录界面:

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登录成功后的界面:

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学生反馈问题的界面:

1117018-20170611212205106-18969993.png
老师的二维课堂界面:
1117018-20170612213352400-769476528.png
学生领取秘籍(下载学习资料)的界面:
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学生上传请假条的界面:

1117018-20170612213527087-2088227000.png
上传时可以预览:
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教师上传学习资料的界面:

1117018-20170612213915775-2062394639.png

教师查看到勤情况的界面(内含查看请假情况):

1117018-20170612213953462-883749203.png

教师发布作业的界面:

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查看老师发的作业单:

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将大家的问题汇总:

1117018-20170612214829603-80394596.png

开发项目过程的博客链接

第一次团队作业:

第二次团队作业:
第三次团队作业:
第四次团队作业:
软工—-答辩作业:

实现的功能及其效果的描述

  • 学生用户
    1. 学生签到:用户需要签到时,进入到公众号的课堂签到这一项,就会出现相应的界面用户

      用户只要登陆账号后台就自动记录登录时间,一举两得方便又快捷。

    2. 资源下载:用户需要一些学习资料时,进入到公号中后会出现相应的界面,点击其中的资

      源下载这一项会出现相应的界面,学生用户可以在这个界面下载各科目的最新
      课件及其他形式的学习资料,也可以直接打开查看,或者存入百度云方便学生
      学习。

    3. 问题反馈:用户需要向老师请教一些问题时,进入到公众号中的快速反馈这一项会出现相

      应的界面,学生用户可以在这个界面向教师提疑惑的问题(例如,数据库和PHP
      如何连接),建议和意见、或者进行学术交流切磋一番,反馈成功后会出现提示
      成功的界面,等待教师答复即可。当点击界面中“来暴打小编啊”时,会出现各
      类邮箱的界面,可以写邮件给小编,和小编交流互动,讨论一些有趣的话题。

    4. 上传假条:用户因为各种原因而无法做到上课准时到勤时,进入到公众号中的上传请假条
      一项,出现相应的的界面。学生可以通过此界面根据自己的需求上传说明文件
      或者照片(如请假条照片),以便让教师查看到勤情况及请假学生的具体情况。
  • 教师用户
    1. 上传课件:用户需要在此平台上传些学习资料时,进入到公众号中的上传课件这一项时会

      出现相应的界面,教师可将课件及其他学习资料上传到这个界面,上传成功后
      就会出现成功提示的界面给学生提供一个方便学习的平台,提高学生的学习效率。

    2. 发布作业:用户需要在此平台发布一些课后作业,课前预习,单元总结。。时进入到公众号

      的发布作业这一项,出现正确界面后。根据用户的需要,可以输入文字或者上传
      相关文件。上传成功之后会出现成功提示的界面,清楚又便捷,解决了学生容易
      忘记作业的困扰。

    3. 查看签到情况:用户需要去查看学生的上课到勤情况时,进入到公众号的出勤情况这一项显示

      相应界面,在界面中可以看到不同班级的应到人数、实到人数以及未到人数
      并且,教师可以具体查看请假学生的学号,及请假凭证。方便教师管理学生。

    4. 二维课堂:很多老师富有责任感,会帮助同学辅助学习,但又不能实时的讲解,老师可以自己录制视频传到视频网站等地,将链接复制生成的二维码,同学们扫码之后可以直接观看老师的讲解视频。

    5. 问题池:老师可以看到学生的提问,做出回答。

软件测试的平台、硬件配置、浏览器类型等条件。

平台:微信6.5.7(如下图)

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硬件配置:

- 系统版本 Windows10 专业版 64位操作系统
- CPU Intel Core i7-5500U 2.40GHz
- 内存 8.00GB
- 系统版本 Android 7.0
- CPU 高通骁龙820
- 内存 4.00GB
浏览器:
- windows ie浏览器, Microsoft Edge
- Android QQ浏览器 Ucla浏览器

构建,发布,运行程序,及对项目讲解的视频链接:

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项目的不足之处:

1. 教师和学生注册时,即使两次登陆的账号都是一样的,但是选取不同的用户类型时,还是可以注册很多次的,可能会导致登陆的时候,出现错误。   2. 网页与微信浏览内核不兼容,导致无法继续访问页面.   3. 因水平和时间的原因,我们的微信网页界面还并不是很完善和美观,在这一点上我们会尽力改善   4. 基本的功能可以实现,功能的扩展上还需要努力。   5. 由于没有高级授权 因此课件下载和资源分享无法长期存在于服务器中 只能存在于服务器的临时文件夹中,过段时间就会失效

可以扩展的功能有:

1. 上交作业。   2. 一对一辅导报名及分配。   3. 对已注册的教师和学生的信息进行汇总,并且可以增加或者修改又或者删除教师及学生已有的信息。   4. 作业相似度检测功能,能够将学生提交的作业进行相似度检测。   5. 社交功能学生老师可互加好友,在线交流。

答辩PPt

转载于:https://www.cnblogs.com/PanJQ/p/6986341.html

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